理論的價(jià)值在于指導(dǎo)實(shí)踐，理論的說服力、感召力從根本上說源于在科學(xué)指導(dǎo)實(shí)踐中展現(xiàn)的真理力量
學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的目的全在于運(yùn)用，在于把這一思想變成改造主觀世界和客觀世界的強(qiáng)大思想武器
白洋淀碧波蕩漾，“千年秀林”綠意盎然，啟動(dòng)區(qū)建設(shè)熱火朝天……在這個(gè)催人奮進(jìn)的春天里，一幅新時(shí)代的雄安畫卷正在華北平原徐徐鋪展。習(xí)近平總書記親自決策、親自部署、親自推動(dòng)雄安新區(qū)建設(shè)，親臨實(shí)地考察并發(fā)表重要講話，多次主持召開會(huì)議研究部署并作出重要指示，強(qiáng)調(diào)“建設(shè)雄安新區(qū)是千年大計(jì)”“要全面貫徹新發(fā)展理念，堅(jiān)持高質(zhì)量發(fā)展要求，努力創(chuàng)造新時(shí)代高質(zhì)量發(fā)展的標(biāo)桿”。這座拔節(jié)生長的未來之城，生動(dòng)彰顯著習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的真理力量和實(shí)踐偉力。
為學(xué)之實(shí)，固在踐履。在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議上，習(xí)近平總書記對(duì)主題教育各項(xiàng)工作作出全面部署，對(duì)開展主題教育的總要求作出深刻闡釋，其中一個(gè)方面就是“重實(shí)踐”。開展這次主題教育，就是要自覺踐行習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，用以改造客觀世界、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展，用以觀察時(shí)代、把握時(shí)代、引領(lǐng)時(shí)代，積極識(shí)變應(yīng)變求變，解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和黨的建設(shè)中存在的各種矛盾問題，防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)，推動(dòng)中國式現(xiàn)代化取得新進(jìn)展新突破。
理論的價(jià)值在于指導(dǎo)實(shí)踐，理論的說服力、感召力從根本上說源于在科學(xué)指導(dǎo)實(shí)踐中展現(xiàn)的真理力量。黨的十八大以來，創(chuàng)造性提出精準(zhǔn)扶貧理念，作出一系列新決策新部署，推動(dòng)中國減貧事業(yè)取得巨大成就；系統(tǒng)形成習(xí)近平生態(tài)文明思想，有力指導(dǎo)生態(tài)文明建設(shè)和生態(tài)環(huán)境保護(hù)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革；創(chuàng)造性提出構(gòu)建人類命運(yùn)共同體倡議、共建“一帶一路”倡議、全球發(fā)展倡議、全球安全倡議、全球文明倡議，我國國際影響力、感召力、塑造力顯著提升……在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想科學(xué)指引下，我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)億萬人民攻克了一個(gè)個(gè)看似不可攻克的難關(guān)險(xiǎn)阻，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)令人刮目相看的人間奇跡。
學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的目的全在于運(yùn)用，在于把這一思想變成改造主觀世界和客觀世界的強(qiáng)大思想武器。在這次主題教育中，黨員、干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要主動(dòng)把自己的思想擺進(jìn)去，學(xué)習(xí)掌握黨的創(chuàng)新理論關(guān)于堅(jiān)定理想信念、提升思想境界、加強(qiáng)黨性鍛煉的一系列要求，包括不忘初心、牢記使命，胸懷“國之大者”，提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，“三嚴(yán)三實(shí)”，忠誠干凈擔(dān)當(dāng)，為民務(wù)實(shí)清廉等等，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。特別是要把這一思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法轉(zhuǎn)化為自己的思想武器，內(nèi)化于心、外化于行。當(dāng)前，我國發(fā)展面臨新的戰(zhàn)略機(jī)遇、新的戰(zhàn)略任務(wù)、新的戰(zhàn)略階段、新的戰(zhàn)略要求、新的戰(zhàn)略環(huán)境。開展這次主題教育，就要把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想運(yùn)用到貫徹落實(shí)黨的二十大提出的重大戰(zhàn)略部署中去。
理論的威力只有付諸實(shí)踐才能發(fā)揮出來，學(xué)習(xí)的成果要靠實(shí)踐成效來檢驗(yàn)。習(xí)近平總書記深刻指出：“我們的干部要上進(jìn)，我們的黨要上進(jìn)，我們的國家要上進(jìn)，我們的民族要上進(jìn)，就必須大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，堅(jiān)持實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐。”堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合，以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干，把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改貫通起來，有機(jī)融合、一體推進(jìn)，將主題教育中煥發(fā)出來的學(xué)習(xí)、工作熱情轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力，我們就一定能在強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興新征程上創(chuàng)造新的更大奇跡。
來源：人民日?qǐng)?bào)、廣東黨建雜志